為切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生保持健康心理狀態(tài),4月28日下午，學(xué)生處在體育場(chǎng)召開(kāi)心理健康教育大會(huì)，邀請(qǐng)陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育中心副主任趙智軍副教授為全院學(xué)生做心理健康教育講座。本次會(huì)議由學(xué)生處處長(zhǎng)寧榮璋主持，學(xué)生處副處長(zhǎng)李向陽(yáng)、吳長(zhǎng)立、楊曉琪及全體班主任、全院學(xué)生參加。

會(huì)議開(kāi)始，趙智軍副教授結(jié)合我院學(xué)生年齡階段常見(jiàn)心理健康狀況進(jìn)行分析講解，指出，常見(jiàn)心理問(wèn)題主要包括四種類(lèi)型：1、適應(yīng)問(wèn)題；2、情緒問(wèn)題；3、學(xué)習(xí)問(wèn)題；4、個(gè)性問(wèn)題。并提出學(xué)生心理健康一直都是學(xué)生身心成長(zhǎng)中不可忽視的因素，尤其是在現(xiàn)階段疫情防控期間，更是需要特別關(guān)注。同時(shí)他提到五個(gè)緩解心理壓力的途徑：第一，正視日常情緒變化；第二，科學(xué)防護(hù)，降低恐慌；第三，適當(dāng)傾訴傾聽(tīng)；第四，規(guī)律作息，適量運(yùn)動(dòng)；第五，掌握咨詢途徑，尋求專(zhuān)業(yè)幫助。　

此次心理健康教育大會(huì)豐富了師生的心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極健康、理性平和的身心狀態(tài)。希望同學(xué)們都能保持身心健康，出現(xiàn)情況早發(fā)現(xiàn)，早疏導(dǎo)，以陽(yáng)光的心態(tài)，科學(xué)的“三觀”積極的投入到當(dāng)下學(xué)習(xí)和生活中。

文：吳長(zhǎng)立

圖：高  堅(jiān)

審核：王向群